Wyniki ewaluacji nauczycieli:

 Na pytanie: Czy widzicie Państwo potrzeby wzbogacenia oferty konkursów matematycznych dla uczniów szkół podstawowych?

100% nauczycieli odpowiedziało tak.

1. Propozycja oceny Turnieju Matematycznego „PIRAMIDA”:

    - 100% nauczycieli przyznało ocenę najwyższą 5

2. Propozycje organizacji i przebiegu kolejnych edycji Turnieju Matematycznego „PIRAMIDA”:

    - organizacja bardzo dobra- 50% nauczycieli

    - wszystkie zadania powinny być przygotowane przez organizatora, aby był równy poziom- 30% nauczycieli

    - w przypadku otrzymania tej samej ilości punktów nie powinno być gier losowych- 20% nauczycieli

          Wynik ewaluacji uczniów:

Na pytanie: Czy uważasz, że taki turniej matematyczny  jest potrzebny dla uczniów szkół podstawowych?

100% uczniów odpowiedziało- tak.

1. Propozycja oceny Turnieju Matematycznego „PIRAMIDA”

    - ocenę najwyższą 5 przyznawało 58% uczniów

    - ocenę średnią 4 przyznawało 42% uczniów

2. Propozycje organizacji i przebiegu kolejnych edycji Turnieju Matematycznego „PIRAMIDA”:

    - mógłby być kontynuowany w następnych latach- 12,5 % uczniów

    - nie mam zdania- 29% uczniów

    - więcej nagród- 4% uczniów

    - przy remisie nie rzucać kostką do gry, lecz rozwiązywać dodatkowe zadanie- 17% uczniów

    - łatwiejsze zadania- 4% uczniów

    - podawać wyniki wszystkim zespołom i uczniom- 4%uczniów

    - chcę, aby było tak miło jak dzisiaj- 17% uczniów

    - dobry pomysł i wspaniała organizacja- 12,5% uczniów